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                班主任班务工作总结

                日期:2022-01-11 21:25:18

                本学期,我担任实二(1)的班主任。按照︼学校和少先队总部的工作要求,结合班级的实际情况,大力推进体验教育,以《小学生日常行为规范》、《规矩集—学生篇》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能不过这一零零做到积极向上,个性』充分的发展,班级凝聚力不断增强.

                一、组建班级干部组织∏,真正实行自主管理

                要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能〓力强,有一定凝聚力、

                号召▲力的班干组织。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过↑竞选演讲、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的小干部,并且根据这些小干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一◆级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了⌒学生的能力,班级秩序井然。

                二、常√规工作常抓不懈,促进班风学风建设

                本学期,结★合学校少先队每周工作安排,我利用晨会、班会时间对学生进行∞思想教育,

                通过学习《小学生日常行为规范》和学校《规矩集》,让每个学生明☉确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一↘致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,,对一些行为不合规范的同学进∩行教育,让他们明白做◣人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

                三、开展丰富多彩的活动,全面发ζ展学生素质

                丰富多∞彩的活动是增强班级凝聚力,提高学ω 生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积

                极参加学校组织的各项』活动,在学校组织的科技节活动和英语节活动中,本班学生均有不俗的表现。另外,我们还组织了各项班级活动:算24点比赛、查字千秋雪是一个性子坚毅典比赛、写字比赛、跳㊣ 绳比赛等,学生在活动中不█仅体验到了无穷的乐趣,而且锻炼了能力,更重要的是学生从此爱上了学校生活,班组凝聚力大大①增强。

                回首本学期工作,有喜有忧,取得了一些成低声咆哮了起来绩,孩子们的茁壮盟主成长令我欣喜,但同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于苟责,造可现在却是还少一件神物成一些负面影响,这些将在今后的工作得以改※正,以期来年的工作能上一个新的台阶。